ESPAÑOL 6°
BLOQUE I1.- ELABORAR GUÍAS DE AUTO ESTUDIO PARA LA RESOLUCIÓN DE EXÁMENES.
Practica social del lenguaje 1
Propósito: Que los alumnos elaboren guías de autoestudio a través del análisis de diferentes tipos de preguntas, como las que se utilizan para construir cuestionarios y exámenes; además de que reconozcan las funciones y características de estas evaluaciones e identifique diferentes estrategias para responderlas de acuerdo a la manera en que están planteadas.
UTILIZA TU LIBRO P.P. 8-14 ...
A).- CONTESTA LAS PREGUNTAS Y ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL EN UNA HOJA BLANCA.
1.- ¿QUÉ ES UN EXAMEN?
¿QUE TIPO DE PREGUNTAS CONTIENE Y CUAL ES EL FIN DE CADA UNA DE ELLAS?
¿PARA QUÉ SIRVE?,
¿QUE SÍMBOLOS Y PALABRAS SE UTILIZAN PARA EXPRESAR EXCLAMACIÓN E INTERROGACIÓN?
¿CUÁL CREES QUE SEA EL FIN DE LOS EXÁMENES QUE REALIZAS EN LA ESCUELA?.
B) CONTESTA LAS PREGUNTAS Y ELABORA UN CUADRO SINOPTICO EN UNA HOJA BLANCA.
2.- ¿QUE ACTIVIDADES UTILIZAS PARA REFORZAR TUS CONOCIMIENTOS ANTES DE PRESENTAR UN EXAMEN?
¿CUÁL ES LA UTILIDAD DE TENER UNA ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE PRUEBAS Y EXAMENES?
¿QUÉ ES UN CUESTIONARIO?,
¿QUÉ ES UN RESUMEN?
¿QUÉ ES UN CUADRO SINÓPTICO?
¿QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL?
C).- ELABORA UN LISTADO EN TU LIBRETA DE LAS RECOMENDACIONES QUE DEBES TOMAR ANTES DE REALIZAR UNA EVALUACIÓN
3.- ESCRIBE UNA LISTA DE LAS ESTRATEGIAS QUE DEBES CONSIDERAR PARA RESOLVER UN EXAMEN.
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y TOMA NOTA, YA QUE TE SERVIRÁ PARA LA CLASE DEL LUNES!
